לצערנו נאלצנו להתרגל לכך שבתקופת הקורונה אנחנו ניצבים מול מקומות תרבות שנסגרים אחד אחרי השני. אבל בתיכון גולדה לא התייאשו מהמצב הקשה. את התוצאה תוכלו לראות מביתכם: תלמידי יא3 במגמת אמנות מציגים תערוכה חדשה בנושא דימוי גוף, ששמה "אני | את | אתה", וכולה וירטואלית. בסוף הכתבה גם אתם תוכלו לבקר בה.
משבר הקורונה היה ועודנו קשה מאד עבור צוותי בית הספר ועבור התלמידות והתלמידים. אבל לצד המשברים צומחות גם הזדמנויות – כך למדו תלמידי מגמת האמנות העל אזורית בבית הספר השש שנתי ע"ש גולדה מאיר. מי מהם בכלל דמיין שיעורי אמנות בזום לפני הקורונה? ובכל זאת – נועה פרידלנד ואורן בן יוסף, צוות המורים של מגמת האמנות, החליטו שלא מורידים הילוך אלא להיפך – רצים קדימה. התוצאה – תערוכה וירטואלית לחלוטין שמציגים התלמידים, תחת הנושא הטעון של דימוי גוף. במקום בבית הספר, התערוכה מוצגת באתר אינטרנטי והכניסה אליה חופשית. בתערוכה זו התלמידים מציגים עבודות שמתייחסות לתפיסת הגוף ולתפיסת ה"אני" שלהם כבני נוער (וכבני נוער בתקופת הקורונה!). בתערוכה מוצגים צילומים, ציורים דיגיטליים וציורים שנסרקו והועלו למחשב.
נועה פרידלנד מספרת: התנאים הקשים הצליחו להוליד תוצאות מרשימות מאד. אף אחד לא נהנה מהמצב הנוכחי, אבל אפשר לראות שהתלמידות והתלמידים שלנו התאמצו ויצרו עבודות נהדרות גם תחת התנאים הקשים.
אורן בן יוסף, רכז המגמה, מצטרף: אנחנו תמיד מנסים ללוות כל תלמיד ותלמידה במסלול האמנותי שהם סוללים לעצמם, ועזור להם להפיק את הכי טוב שהם יכולים. המשימה הזו נעשית קשה במיוחד בתקופה הזו, ועם זאת אפשר לראות בתערוכה שלנו עבודות שמצביעות על מאמץ, על כוונה, על נחישות ועל אותנטיות, וזה הכי חשוב שיש. אני גאה ושמח בהצלחה של התלמידים שלנו.
ירדנה כהן, מנהלת בית הספר, מוסיפה: מגמת האומנות ממשיכה להפתיע אותנו ולטפס מעלה מעלה. אל מול תנאי הקורונה המגבילים מוצאים תלמידי המגמה מעקפים וממציאים את עצמם מחדש.
מה בהמשך? לצד הכלים הווירטואליים החדשים, נועה ואורן מייחלים לאפשרות להציג תערוכות פיזיות בחלל בית הספר. ובכל זאת, בזכות האפשרויות החדשות, גם אנחנו יכולים ליהנות מהתערוכה הבית ספרית. מוזמנות ומוזמנים לבקר!
הכניסה ממחשבים בלבד (לא מפלאפונים):
